Dalam upaya memelihara harapan untuk masa depan ekowisata di Bali, khususnya di Pantai Desa Kerobokan, Singaraja, membutuhkan upaya yang tidak hanya inovatif tetapi juga inklusif. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FTK Undiksha telah melangkah maju dengan inisiatif yang menjanjikan untuk mengembangkan karakter siswa di SDN 1 Kerobokan. Langkah ini bukan hanya tentang pendidikan; ini tentang mempersiapkan generasi muda dengan pemahaman yang mendalam tentang pentingnya pelestarian lingkungan dan ekowisata.
Inisiatif ini, yang menggabungkan pendekatan pedagogis dengan kegiatan praktik lapangan, bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai ekologis dan sosial dalam benak siswa muda. Dengan fokus pada pengembangan karakter, program ini mengajarkan siswa tentang keberlanjutan, pelestarian lingkungan, dan pentingnya menjaga keseimbangan antara kemajuan manusia dan kesehatan ekosistem. Melalui serangkaian kegiatan yang dirancang secara kreatif, seperti penanaman pohon, kegiatan pembersihan pantai, dan sesi edukasi tentang flora dan fauna lokal, siswa diajak untuk secara langsung terlibat dalam upaya konservasi. Kegiatan-kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kesadaran mereka tentang isu-isu lingkungan tetapi juga memperkuat hubungan mereka dengan alam sekitar.
Selain itu, program ini juga memperkenalkan siswa pada konsep ekowisata, sebuah model pariwisata yang bertanggung jawab yang mengutamakan pelestarian lingkungan dan kesejahteraan komunitas lokal. Dengan memahami prinsip-prinsip ekowisata, siswa belajar tentang bagaimana industri pariwisata dapat berkontribusi terhadap pelestarian lingkungan alih-alih merusaknya. Salah satu aspek yang paling berharga dari program ini adalah penekanannya pada pengembangan keterampilan interpersonal dan kerjasama. Melalui kegiatan kelompok, siswa belajar tentang pentingnya bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama, sebuah pelajaran yang sangat relevan dalam konteks pelestarian lingkungan.
Dengan mendidik siswa tentang nilai-nilai ekologi dan sosial sejak usia dini, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FTK Undiksha tidak hanya berkontribusi terhadap pembangunan karakter mereka tetapi juga terhadap masa depan yang lebih berkelanjutan untuk Bali. Inisiatif ini merupakan langkah yang berani dan inspiratif, menunjukkan bahwa pendidikan, ketika diarahkan dengan benar, dapat menjadi alat yang ampuh untuk perubahan positif. Inisiatif ini juga menyoroti pentingnya kolaborasi antara lembaga pendidikan, komunitas lokal, dan pemerintah dalam mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan. Melalui sinergi ini, kita dapat berharap untuk melihat perubahan nyata dalam cara kita berinteraksi dengan lingkungan sekitar, menuju masa depan yang lebih hijau dan lebih lestari.
